CLASE 4

 Reglamento de Evaluación

Es un documento que establece las normas y lineamientos para calificar, promover, y evaluar a los estudiantes.

Garantiza la transparencia y coherencia en los procesos de evaluación.

Es esencialmente diagnóstica y formativa en el proceso y sumativa en el producto.

Entre las características más importante destaca el aspecto holístico, participativo, sistemático, técnico, flexible y científico.

Técnicas, herramientas e instrumentos de evaluación.

Las técnicas son los procedimientos que se utilizan para medir el aprendizaje de los alumnos, los instrumentos son los documentos que registran ese aprendizaje y las herramientas son los recursos que permiten medir y valorar aprendizaje.